只为山花更灿烂——记全国先进工作者陈萍花
只为山花更灿烂——记全国先进工作者陈萍花
只为山花更灿烂——记全国先进工作者陈萍花近日,在江西省鹰潭市余江区杨溪小学的食堂里,党支部(dǎngzhībù)书记、校长陈龙虎看到学校陈萍花老师穿着正装正在打菜,他问:“陈老师,您不是去参加(cānjiā)中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范(láodòngmófàn)和先进工作者表彰大会了(le)吗?”陈萍花笑笑说:“我一开完表彰大会,就往回赶(gǎn),放心不下班上的孩子。”
29年来,她用对教育事业的热爱、对山里孩子的热爱,托举起一群(yīqún)又一群孩子的人生梦想,先后获得余江区“师德先进个人”、鹰潭市骨干教师(gǔgànjiàoshī)、全国(quánguó)优秀教师、全国先进工作者等多个荣誉。
陈萍花(huā)1996年从师范毕业走上讲台,刚参加工作时,工资只有两三百元。除了补贴家用(jiāyòng),她还时常为困难学生垫付学杂费,日子总是过得紧巴巴的。20来岁,正是姑娘们爱美的年纪,她却难得为自己添置一件新衣。有同学曾(céng)打趣道:“不如跟我开服装店(fúzhuāngdiàn)去,赚的钱都比你这工资多!”陈萍花只是笑笑。在她心中,教书育人是一生无悔的选择(xuǎnzé),她甘愿耕耘好(hǎo)脚下这片山乡教育的“责任田”。
2019年(nián),鹰潭市一名教研室专家在听了陈萍花的数学课后,赞不绝口,希望她去竞聘市里的教师名额,陈萍花婉拒道:“谢谢(xièxiè)!我觉得这里的孩子们(men)更需要我。”
因教学成绩突出、各方面表现优异,多年(duōnián)来,陈萍花已经有意“错过”多次进城(jìnchéng)工作的机会。
“陈萍花心中装满了学生。每次(měicì)接手新班,她第一时间便是了解每个孩子的家庭状况。学生的冷暖温饱、喜怒哀乐时刻挂在她心头。谁因故缺勤、谁身体不适、谁思念父母(fùmǔ)、谁心事重重(xīnshìchóngchóng),她都了然于胸。”校长陈龙虎(lónghǔ)说。
2013年,陈萍(chénpíng)花担任三年级的(de)数学教师及(jí)班主任。在开学后不久,她发现班上有个(yǒugè)叫小芳的女同学经常迟到,询问时却沉默不语,眼圈泛红。陈萍花随即进行家访,得知小芳家境异常艰难:母亲早年离家,父亲常年在外打工,她只能与年逾古稀的奶奶(nǎinǎi)相依为命。近段时间,奶奶脚部扭伤,小芳不仅包揽了家务,还要照顾老人。沉重的负担让奶奶萌生了让小芳辍学的念头。陈萍花心急如焚,她反复耐心地劝说奶奶,强调读书对孩子(háizi)未来的重要性,并郑重承诺:“孩子的学习您(nín)放心交给我,学费暂时有困难(kùnnán),我先垫上!”
陈萍花数十年如一日,自己省吃俭用(shěngchījiǎnyòng),生活十分节俭,却倾心资助了50多名(míng)留守儿童和素不相识的(de)2名大学生完成学业。当地百姓提及她,无不竖起大拇指由衷赞叹(zàntàn):“只有陈老师,能这般以校为家、爱生如子!”
陈萍花(huā)29年来坚守(jiānshǒu)课堂一线,精心钻研业务,她结合农村孩子的生活经历,在课堂上大胆(dàdǎn)创新,摸索出一套独到的教学模式,激发了孩子们的学习兴趣。
陈萍(chénpíng)花对教学(jiàoxué)难题从不轻言放弃。有一次,在(zài)讲解分数应用题时,部分学生没有听懂,于是她课后立即多方求教、查阅资料,直至(zhízhì)找到有效方法让学生理解。陈萍花床头常年备有专业书、纸笔,以便随时记录教学灵感。
陈萍花把自己摸索出的教学模式应用到(dào)教学中,自2015年以来,陈萍花每年任教的班级期末检测成绩都在全区名列前茅。后来(hòulái)她不断总结、反思,将这种方法在全校(quánxiào)进行推广。在农村空心化、乡村学校生源严重不足的当下,该校仍有近300余名学生在此就读。很多村民是(shì)慕名(mùmíng)送孩子来杨溪小学读书的。
在偏远山村的(de)三尺讲台(jiǎngtái),陈萍花29载如一日。陈萍花说:“当老师最高兴(gāoxìng)的事,是看到自己的学生一个个成长为对社会有用的人。逢年过节,接到来自全国各地(gèdì)的电话和短信问候,心里真的比吃了蜜还甜。”
中国教育报 记者 徐光明 通讯员 王锋旗 吴小街 6月(yuè)13日电(rìdiàn)
近日,在江西省鹰潭市余江区杨溪小学的食堂里,党支部(dǎngzhībù)书记、校长陈龙虎看到学校陈萍花老师穿着正装正在打菜,他问:“陈老师,您不是去参加(cānjiā)中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范(láodòngmófàn)和先进工作者表彰大会了(le)吗?”陈萍花笑笑说:“我一开完表彰大会,就往回赶(gǎn),放心不下班上的孩子。”
29年来,她用对教育事业的热爱、对山里孩子的热爱,托举起一群(yīqún)又一群孩子的人生梦想,先后获得余江区“师德先进个人”、鹰潭市骨干教师(gǔgànjiàoshī)、全国(quánguó)优秀教师、全国先进工作者等多个荣誉。
陈萍花(huā)1996年从师范毕业走上讲台,刚参加工作时,工资只有两三百元。除了补贴家用(jiāyòng),她还时常为困难学生垫付学杂费,日子总是过得紧巴巴的。20来岁,正是姑娘们爱美的年纪,她却难得为自己添置一件新衣。有同学曾(céng)打趣道:“不如跟我开服装店(fúzhuāngdiàn)去,赚的钱都比你这工资多!”陈萍花只是笑笑。在她心中,教书育人是一生无悔的选择(xuǎnzé),她甘愿耕耘好(hǎo)脚下这片山乡教育的“责任田”。
2019年(nián),鹰潭市一名教研室专家在听了陈萍花的数学课后,赞不绝口,希望她去竞聘市里的教师名额,陈萍花婉拒道:“谢谢(xièxiè)!我觉得这里的孩子们(men)更需要我。”
因教学成绩突出、各方面表现优异,多年(duōnián)来,陈萍花已经有意“错过”多次进城(jìnchéng)工作的机会。
“陈萍花心中装满了学生。每次(měicì)接手新班,她第一时间便是了解每个孩子的家庭状况。学生的冷暖温饱、喜怒哀乐时刻挂在她心头。谁因故缺勤、谁身体不适、谁思念父母(fùmǔ)、谁心事重重(xīnshìchóngchóng),她都了然于胸。”校长陈龙虎(lónghǔ)说。
2013年,陈萍(chénpíng)花担任三年级的(de)数学教师及(jí)班主任。在开学后不久,她发现班上有个(yǒugè)叫小芳的女同学经常迟到,询问时却沉默不语,眼圈泛红。陈萍花随即进行家访,得知小芳家境异常艰难:母亲早年离家,父亲常年在外打工,她只能与年逾古稀的奶奶(nǎinǎi)相依为命。近段时间,奶奶脚部扭伤,小芳不仅包揽了家务,还要照顾老人。沉重的负担让奶奶萌生了让小芳辍学的念头。陈萍花心急如焚,她反复耐心地劝说奶奶,强调读书对孩子(háizi)未来的重要性,并郑重承诺:“孩子的学习您(nín)放心交给我,学费暂时有困难(kùnnán),我先垫上!”
陈萍花数十年如一日,自己省吃俭用(shěngchījiǎnyòng),生活十分节俭,却倾心资助了50多名(míng)留守儿童和素不相识的(de)2名大学生完成学业。当地百姓提及她,无不竖起大拇指由衷赞叹(zàntàn):“只有陈老师,能这般以校为家、爱生如子!”
陈萍花(huā)29年来坚守(jiānshǒu)课堂一线,精心钻研业务,她结合农村孩子的生活经历,在课堂上大胆(dàdǎn)创新,摸索出一套独到的教学模式,激发了孩子们的学习兴趣。
陈萍(chénpíng)花对教学(jiàoxué)难题从不轻言放弃。有一次,在(zài)讲解分数应用题时,部分学生没有听懂,于是她课后立即多方求教、查阅资料,直至(zhízhì)找到有效方法让学生理解。陈萍花床头常年备有专业书、纸笔,以便随时记录教学灵感。
陈萍花把自己摸索出的教学模式应用到(dào)教学中,自2015年以来,陈萍花每年任教的班级期末检测成绩都在全区名列前茅。后来(hòulái)她不断总结、反思,将这种方法在全校(quánxiào)进行推广。在农村空心化、乡村学校生源严重不足的当下,该校仍有近300余名学生在此就读。很多村民是(shì)慕名(mùmíng)送孩子来杨溪小学读书的。
在偏远山村的(de)三尺讲台(jiǎngtái),陈萍花29载如一日。陈萍花说:“当老师最高兴(gāoxìng)的事,是看到自己的学生一个个成长为对社会有用的人。逢年过节,接到来自全国各地(gèdì)的电话和短信问候,心里真的比吃了蜜还甜。”
中国教育报 记者 徐光明 通讯员 王锋旗 吴小街 6月(yuè)13日电(rìdiàn)

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